Les délégués de classe
Les missions du délégué de classe
Le délégué est le véhicule de l’information touchant au domaine élève ; à ce titre, il est au centre de l’établissement, relais entre les élèves et les membres adultes de la communauté scolaire : c’est dire si sa mission est délicate, toute de confiance et de loyauté envers les uns et les autres.
La fonction de délégué d’élève revêt des aspects différents selon que leur rôle s’exerce au niveau de la classe ou à celui de l’établissement.
Dans le cadre de la classe, il s’efforce d’assurer la cohésion de cette collectivité et contribue à lui donner vie dans le domaine proprement scolaire et dans les relations avec l’extérieur.
Au niveau de l’établissement, il représente ses camarades et, responsable devant eux, est chargé des relations des élèves avec les autres membres de la communauté scolaire.
INFORMATEUR
Il doit être à l’écoute des élèves et doit lui-même toujours s’informer de la vie de l’établissement (réunions, dates d’examen, animations …) auprès de la personne ressource que constitue le CPE ; concrètement, chaque délégué doit pouvoir passer dans son bureau au moins une fois par jour pour collecter les informations et les diffuser à ses camarades.
INTERLOCUTEUR
Pour ses camarades, comme on vient de le voir.
Pour les adultes aussi (professeurs principaux, CPE, et aussi l’équipe de direction qui peut les réunir pour un dialogue sur les conditions de vie scolaire, au moins une fois par trimestre).
ANIMATEUR
Au sein de la classe il peut faire preuve d’initiatives (réunions des élèves pour préparer un conseil, en faire le compte rendu, afficher des annonces de manifestations culturelles ou sportives, encourager la création de clubs, journaux, espaces de dialogue, élaborer les repas, améliorer le cadre de vie, organiser sorties et voyages.
INTERVENANT
Il va, tout au long de l’année, assister à un certain nombre de réunions, appelées conseils, au cours desquelles il représentera ses camarades et parlera en leur nom.
Au conseil de classe : il ne doit pas seulement retranscrire fidèlement les propos entendus, il participe à un dialogue constructif débouchant sur la meilleure orientation pour chaque élève.
Au conseil d’administration, s’il fait partie des deux représentants élus ; il vote alors le budget, le règlement intérieur et toutes questions intéressant le fonctionnement de l’établissement.
Au conseil de discipline, deux représentants siègent et deux délégués de la classe de l’élève mis en cause participent aux délibérations.
Au conseil des délégués dont chaque délégué est membre : c’est sans doute à ce titre qu’il peut le mieux aider au meilleur fonctionnement de l’établissement en :
- Travaillant à l’amélioration de la vie scolaire (règlement intérieur, projet d’établissement, actions socio-éducatives) par petits groupes.
- Réfléchissant sur le travail scolaire (emploi du temps, modules de soutien et de rattrapage, rythme des devoirs) par petits groupes.
- Définissant, avec les adultes, les besoins en matière de formation de délégués ; cette formation repose sur quatre objectifs généraux :
1. Formation civique (apprentissage de la représentation, de l’élection, de l’exercice d’un mandat, c’est à dire d’une pratique démocratique)
2. Droit d’expression et responsabilisation.
3. Connaissance de l’établissement et de son environnement.
4. Fonctionnement de l’établissement (questions éducatives, vie des élèves, animation et ouverture de l’établissement sur l’extérieur).
EVALUATEUR
Il doit être capable de juger des efforts accomplis, des résultats obtenus, et de tenir un discours critique responsable en suggérant des améliorations, d’autant plus qu’il aura participé à la vie de l’établissement et ne jugera donc plus en consommateur, mais en acteur.
La fonction de délégué d’élève est avant tout un apprentissage de la responsabilité, de la citoyenneté et de la vie démocratique. Par sa prise de responsabilité, il doit aider les autres à être des apprentis citoyens et favoriser l’accès aux responsabilités de tous les élèves.
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Pourquoi avoir un délégué de classe? |
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Le délégué est le porte-parole de la classe qu'il représente. Il est chargé de présenter aux autres acteurs de la vie scolaire les idées, les opinions, les plaintes, les projets de ses condisciples. Il est donc important que le délégué soit bien informé par le groupe qu'il représente. Inversement, il est chargé d'informer sa classe des décisions qui sont prises ou proposées par les autres acteurs de l'école. C'est donc aussi un rôle médiateur. Avoir un délégué de classe peut être bien utile dans de nombreuses situations :
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Pour parler au nom de toute la classe dans une réunion avec les professeurs ou la direction- Imaginons, par exemple, que, dans une école, les élèves de 3ème année souhaitent organiser une exposition de leurs dessins dans les couloirs de l'école. Si tous les élèves de la classe entrent dans le bureau du directeur pour demander l'autorisation de le faire, celui-ci risque de ne pas apprécier le fait que tout le monde parle en même temps. Par contre, si une personne demande l'autorisation au nom de toute la classe au directeur, cela facilitera la discussion et la compréhension de chacun. - Pour représenter la classe lors d'un événement spécial ou d'un concours inter-écoles- Imaginons que la classe de 5ème participe à un concours organisé entre plusieurs écoles. Elle gagne le concours et il est demandé à un élève de venir chercher le prix que la classe a gagné. Au lieu que tout le monde se dispute pour aller chercher le prix et que le professeur décide d'y aller lui-même, il est préférable qu'un élève qui a l'habitude de représenter sa classe, comme c'est le cas d'un délégué, le fasse. - Pour transmettre les informations-Parfois, le délégué de classe peut également être celui qui transmet les informations du directeur ou des professeurs aux élèves comme, par exemple, les horaires de classe, l'organisation d'une sortie de groupe, etc.- Pour résoudre une situation de conflits- Si un ou plusieurs élèves ont un problème avec le reste de la classe, il est important qu'ils puissent se confier au délégué de classe. On n'a pas toujours envie d'en parler à un professeurs ou à un adulte. Le délégué de classe peut alors décider d'en parler lui-même aux professeurs ou demander l'organisation d'un conseil de classe avec tous les élèves pour discuter du problème et tenter de trouver une solution. Tout en conservant l'anonymat des personnes concernées si elles le souhaitent. - Pour aider un élève en difficulté- Quand un élève est absent, le délégué de classe peut prendre des mesures pour que l'élève ne prenne pas trop de retard en demandant, par exemple, aux professeurs l'autorisation d'avoir les feuilles distribuées en 2 exemplaires pour en donner un à l'élève absent. - Pour prendre des initiatives- Si on prend l'exemple d'un élève gravement malade, le délégué peut aussi prendre l'initiative de récolter de l'argent auprès de tous les élèves de la classe pour pouvoir acheter une carte de vœux que tout le monde signerait et l'envoyer à l'élève malade pour le soutenir. Attention, tous ces points ne sont que des exemples des responsabilités qui peuvent être confiées au délégué de classe. Toutefois, selon les écoles et les tâches que le délégué doit déjà assumer, certaines de ces responsabilités peuvent être confiées à d'autres personnes. Il ne faut pas accabler le délégué de nombreuses responsabilités qui risqueraient de le faire fuir! Idéalement, il faut se mettre d'accord, dès le début de l'année, sur les responsabilités qui seront assumées par le délégué et éventuellement quel autre élève ou quel professeur pourrait l'accompagner dans sa mission si celle-ci devient trop importante pour lui. |